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Sbaragli, Silvia and Demartini, Silvia and Fornara, Simone (2023) Le parole contano. Scuola dell'infanzia, 32.
Sbaragli, Silvia and Demartini, Silvia and Fornara, Simone (2023) Giochiamo? Scuola dell'infanzia, 33.
Sbaragli, Silvia and Demartini, Silvia and Fornara, Simone (2023) Sillabe in "conto". Scuola dell'infanzia, 34.
Fornara, Simone and Loiero, Silvana and Tognolini, Bruno and Boero, Pino and Ferreri, Silvana and Deon, Valter (2022) Educazione linguistica e fantasia. Gianni Rodari e la lingua italiana. In: Fornara, Simone and Loiero, Silvana, (eds.) Franco Cesati Editore, Firenze. ISBN 9788876679575
Fornara, Simone and Demartini, Silvia and Cignetti, Luca and Viale, Matteo (2022) Didattica dell'italiano come lingua prima. il Mulino, Bologna. ISBN 9788815298850
Fornara, Simone and Demartini, Silvia (2022) Il progetto editoriale Sgrammit per insegnare a riflettere sulla lingua nella scuola primaria: dall’oblio della grammatica alla trasposizione didattica. In: Giovanardi, Claudio and De Roberto, Elisa and Testa, Andrea, (eds.) Dal testo al testo. Lettura, comprensione e produzione. Franco Cesati Editore, Firenze, pp. 81-90. ISBN 9788876679513
Canducci, Michele and Cattaneo, Amos and Franchini, Elena and Raffaele, Dario and Sbaragli, Silvia and Demartini, Silvia and Fornara, Simone and Ferrari, Angela and Ferrari, Pier Luigi and Puccinelli, Daniele and Rocci, Andrea and Viale, Matteo (2021) Italmatica. Lingua e strutture dei testi scolastici di matematica. In: Sbaragli, Silvia and Demartini, Silvia, (eds.) Dedalo. ISBN 978-88-220-4183-8
Fornara, Simone (2021) Fiabe. In: Boero, Pino and Roghi, Vanessa, (eds.) Rodari A-Z. Electa, Milano, pp. 88-90. ISBN 9788892820630
Fornara, Simone (2021) La didattica della composizione scritta con le storie divergenti. In: Borreguero Zuloaga, M., (ed.) Acquisizione e didattica dell’italiano: riflessioni teoriche, nuovi apprendenti e uno sguardo al passato. Peter Lang, Bern, pp. 599-616. ISBN 9783631757826
Fornara, Simone (2021) Lettere a una maestra. Sull'insegnamento (non solo) dell'italiano. Einaudi Ragazzi, Trieste. ISBN 9788866567028
Fornara, Simone (2021) L’italiano in Svizzera. In: Borreguero Zuloaga, M., (ed.) Acquisizione e didattica dell’italiano: riflessioni teoriche, nuovi apprendenti e uno sguardo al passato. Peter Lang, Bern, pp. 1199-1210. ISBN 9783631757826
Fornara, Simone and Silvia, Demartini (2021) Parole per legare: per una didattica dei connettivi dall’uso alla consapevolezza metalinguistica. Studi Italiani di Linguistica Teorica e Applicata, 2021/1 (L). pp. 214-228. ISSN 0390-6809
Fornara, Simone and Demartini, Silvia (2021) Sgrammit. L'ortografia. Guida per l'insegnante. Salvioni, Bellinzona. ISBN 9788879674638
Fornara, Simone and Demartini, Silvia and Belli, Ariano and Bernasconi, Nicola and Ferhat, Ozden and Corsi, Maurizia and Francesca, Rosini and Galli, Claudia and Leoni, Sofia and Matti, Sara and Petrini Kleiner, Claudia and Meisser, Simona (2021) Sgrammit. L'ortografia. Quaderno blu 1. In: Fornara, Simone and Demartini, Silvia, (eds.) Salvioni, Bellinzona. ISBN 9788879674614
Fornara, Simone and Demartini, Silvia and Belli, Ariano and Bernasconi, Nicola and Ferhat, Ozden and Corsi, Maurizia and Francesca, Rosini and Galli, Claudia and Leoni, Sofia and Matti, Sara and Petrini Kleiner, Claudia and Meisser, Simona (2021) Sgrammit. L'ortografia. Quaderno blu 2. In: Fornara, Simone and Demartini, Silvia, (eds.) Salvioni, Bellinzona. ISBN 9788879674621
Fornara, Simone (2020) Gianni Rodari e l’educazione (fanta)linguistica. Linguisticamente.org. Linguisticamente.org.
Fornara, Simone (2020) Da quasi calmo a molto mosso: il mare della lingua nelle Favole al telefono. Treccani.it. Gianni Rodari, quando vale la pena di stare al gioco, Speciali Treccani.it.
Fornara, Simone (2020) Errori ben riusciti. Opera Nuova (1). pp. 41-43. ISSN 1663-2982
Fornara, Simone and Demartini, Silvia (2020) La grammatica "dallo spiraglio della punteggiatura": Marco Agosti e il superamento del paradigma tradizionale tra Ottocento e Novecento. In: Ferrari, Angela and Lala, Letizia and Pecorari, Filippo and Stojmenova Weber, Roska, (eds.) Capitoli di storia della punteggiatura italiana. Edizioni dell'Orso, Alessandria, pp. 425-439. ISBN 9788862749923
Fornara, Simone and Demartini, Silvia (2020) Marco Agosti e la didattica del “senza”, tra grammatica e scrittura. Studi di Grammatica Italiana, XXXIX. pp. 261-287. ISSN ISSN 0391 - 4151
Fornara, Simone and Demartini, Silvia and Sbaragli, Silvia (2020) Se la sintesi diventa un problema. Alcune caratteristiche del linguaggio specialistico della matematica in prospettiva didattica. In: Visconti, Jacqueline and Manuela, Manfredini and Coveri, Lorenzo, (eds.) Linguaggi settoriali e specialistici. Sincronia, diacronia, traduzione, variazione. Cesati, Firenze, pp. 499-506. ISBN 9788876678172
Fornara, Simone and Demartini, Silvia (2020) Sgrammit. Il testo narrativo e il testo descrittivo. Guida per l'insegnante. Salvioni, Bellinzona. ISBN 978 88 7967 427 0
Fornara, Simone and Demartini, Silvia and Belli, Ariano and Bernasconi, Nicola and Bianchi, Stefania and Corsi, Maurizia and Fumagalli, Silvia and Galli, Claudia and Leoni, Sofia and Matti, Sara and Petrini Kleiner, Claudia and Meisser, Simona (2020) Sgrammit. Il testo narrativo e il testo descrittivo. Quaderno verde 1. In: Fornara, Simone and Demartini, Silvia, (eds.) Salvioni, Bellinzona. ISBN 9788876974218
Fornara, Simone and Demartini, Silvia and Belli, Ariano and Bernasconi, Nicola and Bianchi, Stefania and Corsi, Maurizia and Fumagalli, Silvia and Galli, Claudia and Leoni, Sofia and Matti, Sara and Petrini Kleiner, Claudia and Meisser, Simona (2020) Sgrammit. Il testo narrativo e il testo descrittivo. Quaderno verde 2. In: Fornara, Simone and Demartini, Silvia, (eds.) Salvioni, Bellinzona. ISBN 9788879674454
Fornara, Simone (2019) Il punto interrogativo. Treccani.it. I punti della situazione. Viaggio nella punteggiatura dell’italiano di oggi, Speciali Treccani.it.
Fornara, Simone (2019) Breve storia della grammatica italiana. Nuova edizione. Carocci, Roma. ISBN 9788843096541
Fornara, Simone and Demartini, Silvia (2019) Dall’esperienza alla scrittura. Costruzione del testo e scelte lessicali nelle produzioni di studenti di scuola media in Canton Ticino. Rilievi dal progetto TIscrivo. In: Palermo, Massimo and Salvatore, Eugenio, (eds.) Scrivere nella scuola oggi. Obiettivi, metodi, esperienze. Atti del secondo Convegno nazionale ASLI Scuola. Cesati, Firenze, pp. 301-311. ISBN 9788876677588
Fornara, Simone and Demartini, Silvia (2019) Sgrammit. La punteggiatura. Guida per l'insegnante. Salvioni, Bellinzona. ISBN 978 88 7967 427 0
Fornara, Simone and Demartini, Silvia and Belli, Ariano and Bernasconi, Nicola and Bianchi, Stefania and Corsi, Maurizia and Fumagalli, Silvia and Galli, Claudia and Leoni, Sofia and Matti, Sara and Petrini Kleiner, Claudia (2019) Sgrammit. La punteggiatura. Quaderno rosso 1. In: Fornara, Simone and Demartini, Silvia, (eds.) Salvioni, Bellinzona. ISBN 978 88 7967 425 6
Fornara, Simone and Demartini, Silvia and Belli, Ariano and Bernasconi, Nicola and Bianchi, Stefania and Corsi, Maurizia and Fumagalli, Silvia and Galli, Claudia and Leoni, Sofia and Matti, Sara and Petrini Kleiner, Claudia (2019) Sgrammit. La punteggiatura. Quaderno rosso 2. In: Fornara, Simone and Demartini, Silvia, (eds.) Salvioni, Bellinzona. ISBN 978 88 7967 426 3
Demartini, Silvia and Fornara, Simone and Sbaragli, Silvia (2018) Dalla parola al termine. Il cammino verso l'apprendimento del lessico della matematica nelle definizioni dei bambini. In: La lingua di scolarizzazione nell'apprendimento delle discipline non linguistiche. Aracne, Roma.
Fornara, Simone (2018) La punteggiatura. RCS, Milano. ISBN 9772531759146
Demartini, Silvia and Fornara, Simone and Sbaragli, Silvia (2018) Numeri e parole. Giunti, Firenze.
Fornara, Simone (2018) Pronomi e articoli. In: Antonelli, Giuseppe and Motolese, Matteo and Tomasin, Lorenzo, (eds.) Storia dell’italiano scritto. Vol. IV: Grammatiche. Carocci, Roma, pp. 261-292. ISBN 9788843089970
Fornara, Simone (2018) Una sfida didattica: il laboratorio di revisione del testo per capire e superare gli errori. Scuola Ticinese (3). pp. 49-52. ISSN 2504-2807
Cignetti, Luca and Fornara, Simone (2017) Il piacere di scrivere. Guida all'italiano del terzo millennio [nuova edizione]. Quality Paperbacks . Carocci, Roma. ISBN 9788843086337
Demartini, Silvia and Fornara, Simone and Sbaragli, Silvia (2017) Dalla parola al termine. Il cammino verso l'apprendimento del lessico specialistico della matematica nelle definizioni dei bambini. In: Atti del convegno Giscel, Milano, 22-24.09.2016 UNSPECIFIED.
Fornara, Simone and Sbaragli, Silvia (2017) Italmatica. L’importanza del dizionario nella risoluzione di problemi matematici. In: De Renzo, Francesco and Piemontese, Maria Emanuela, (eds.) Educazione linguistica e apprendimento/insegnamento delle discipline matematico-scientifiche. Aracne, Roma, pp. 211-224. ISBN 9788825500301
Fornara, Simone (2017) La tradizione editoriale delle Regole grammaticali della volgar lingua di Fortunio dalla princeps del 1516 ai giorni nostri. Cuadernos de Filología Italiana (24). pp. 75-92. ISSN 1133-9527
Fornara, Simone and Demartini, Silvia (2017) «Non bisogna cafarsi e poi perdere»: descrizione e analisi dei titoli e delle conclusioni scritti dagli allievi di scuola elementare e media del Canton Ticino negli elaborati del corpus TIscrivo. In: Moretti, Bruno and Pandolfi, Elena Maria and Casoni, Matteo and Christopher, Sabine, (eds.) Linguisti in contatto 2. Ricerche di linguistica italiana in Svizzera e sulla Svizzera. OLSI, pp. 407-422. ISBN 9788890433085 (In Press)
Puccinelli, Daniele and Demartini, Silvia and Piatti, Aris and Cignetti, Luca and Giulivi, Sara and Fornara, Simone (2017) PoS Taggers in the Wild: A Case Study with Swiss Italian Student Essays. In: Proceedings of the Fourth Italian Conference on Computational Linguistics CLiC-it 2017 Fourth Italian Conference on Computational Linguistics CLiC-it 2017, Roma.
Fornara, Simone and del Bono, Raffaella (2017) Punto e virgola. La battaglia navale della punteggiatura: un gioco didattico per rinnovare un esercizio tradizionale. La Vita Scolastica (7). pp. 16-17.
Fornara, Simone (2017) Quando i quadri raccontano storie. Opera Nuova (1). pp. 81-82. ISSN 1663-2982
Fornara, Simone (2017) Sull’arte di comporre albi illustrati divergenti: la trilogia del cappello di Jon Klassen. Opera Nuova (2). pp. 89-98. ISSN 1663-2982
Fornara, Simone (2017) Viaggi di immagini e parole. La didattica dell’italiano nella scuola primaria con gli albi illustrati e i silent books. Italica Wratislaviensia, 8 (1). pp. 65-84. ISSN 2084-4514
Fornara, Simone (2016) Sciolti da un iglù (ludolinguistica). La parola si mette in gioco. Speciale Treccani.
Fornara, Simone (2016) Kung Fu Panda e i censori del terzo millennio. Corriere del Ticino. p. 32. ISSN 1660-9646
Fornara, Simone (2016) Il ritorno dell’esercito dei volumi di carta e le librerie per ragazzi. Corriere del Ticino, rubrica "Letteratura e infanzia". p. 29.
Fornara, Simone and Sbaragli, Silvia (2016) Che problema, queste parole! La vita scolastica (2). pp. 16-18.
Fornara, Simone and Cignetti, Luca and Demartini, Silvia (2016) Come TIscrivo? La scrittura a scuola tra teoria e didattica. In: Fornara, Simone and Cignetti, Luca and Demartini, Silvia, (eds.) Aracne, Roma. ISBN 9788854891722
Fornara, Simone (2016) Dalla didattica all’errore: insegnare e apprendere l’ortografia. In: Fornara, Simone and Cignetti, Luca and Demartini, Silvia, (eds.) Come TIscrivo? La scrittura a scuola tra teoria e didattica. Aracne, Roma, pp. 38-67. ISBN 9788854891722
Fornara, Simone and Cignetti, Luca and Demartini, Silvia (2016) Il lessico di TIscrivo. Caratterizzazione del vocabolario e osservazioni in prospettiva didattica. In: Sviluppo della competenza lessicale: acquisizione, apprendimento, insegnamento. Aracne, Roma, pp. 43-60. ISBN 9788854896895
Fornara, Simone (2016) La formazione in didattica dell'italiano dei docenti di scuola elementare del Canton Ticino. In: De Marco, Anna, (ed.) Lingua al plurale: la formazione degli insegnanti. Guerra Edizioni, Perugia, pp. 85-94. ISBN 9788855706018
Fornara, Simone (2016) Nessuno tocchi Guizzino. Gli albi illustrati in Italia tra “teoria gender”, false interpretazioni e censura. gender / sexuality / italy (3). ISSN 2470-2684
Fornara, Simone (2016) Rivedere e correggere: due questioni complesse. In: Fornara, Simone and Cignetti, Luca and Demartini, Silvia, (eds.) Come TIscrivo? La scrittura a scuola tra teoria e didattica. Aracne, Roma, pp. 247-262. ISBN 9788854891722
Fornara, Simone (2016) Scrivere, rivedere e correggere nella scuola elementare. In: Fornara, Simone and Cignetti, Luca and Demartini, Silvia, (eds.) Come TIscrivo? La scrittura a scuola tra teoria e didattica. Aracne, Roma, pp. 263-296. ISBN 9788854891722
Fornara, Simone (2016) Tutta un'altra storia! La lettura espressiva per dare voce ai libri. Scuola Ticinese, 45 (326). pp. 31-33.
Cignetti, Luca and Fornara, Simone (2015) Scuola: il “potere” della norma e la ricerca di regole. Proprietà di linguaggio, proprietà della lingua – Speciale Treccani.it.
Cignetti, Luca and Fornara, Simone (2015) Storia della punteggiatura, a partire dal Settecento. In: La parola al punto. Teoria, storia e usi giuridico-amministrativi della punteggiatura, 03-04.09.2015, University of Basel. (Unpublished)
Fornara, Simone (2015) Pagine da divorare o che ti divorano. Corriere del Ticino, rubrica "Libri sui banchi".
Fornara, Simone (2015) Libri non solo da leggere. Corriere del Ticino, rubrica "Libri sui banchi".
Fornara, Simone (2015) Libri diversamente belli. Corriere del Ticino, rubrica "Libri sui banchi".
Fornara, Simone (2015) Quando le storie arrivano dal Ticino. Corriere del Ticino, rubrica "Libri sui banchi".
Fornara, Simone (2015) Se la fantasia diventa un tunnel. Corriere del Ticino, rubrica "Libri sui banchi".
Fornara, Simone and Giudici, Francesco (2015) Giocare con le parole. Bussole . Carocci, Roma. ISBN 9788843076611
Fornara, Simone and Sbaragli, Silvia (2015) Italmatica. L’importanza del dizionario nella risoluzione di problemi matematici. In: Atti del convegno Giscel, Roma, 26-29 marzo 2014 UNSPECIFIED. (In Press)
Fornara, Simone (2015) La Gerusalemme liberata dal web. Catturare le intelligenze simultanee con l’analisi del testo letterario, oggi. In: Ostinelli, Marcello, (ed.) La didattica dell’italiano. Problemi e prospettive. SUPSI-DFA, Locarno, pp. 209-216. ISBN 9788890545092
Fornara, Simone (2015) La punteggiatura a scuola: un decalogo. Dalla grammatica alla pratica: esercizi di scrittura.
Fornara, Simone (2014) La ricerca in didattica dell’italiano al DILS: linea diretta con i banchi di scuola. Scuola Ticinese (321). pp. 61-65.
Fornara, Simone (2014) A imparare parole non si sbaglia mai. Corriere del Ticino, rubrica "Libri sui banchi".
Fornara, Simone (2014) La rabbia, che emozione! Corriere del Ticino, rubrica "Libri sui banchi".
Fornara, Simone (2014) La morte, questa sconosciuta. Corriere del Ticino, rubrica "Libri sui banchi".
Fornara, Simone (2014) Alla ricerca della grande risposta. Corriere del Ticino, rubrica "Libri sui banchi".
Fornara, Simone (2014) Quando il maestro insegna davvero. Corriere del Ticino, rubrica "Libri sui banchi".
Fornara, Simone (2014) Saper raccontare attraverso la punteggiatura. Corriere del Ticino.
Fornara, Simone (2014) Capire e migliorare la costruzione del testo con l’aiuto delle ICT. In: Colombo, Adriano and Pallotti, Gabriele, (eds.) L’italiano per capire. Aracne, Roma, pp. 337-350. ISBN 9788854868175
Fornara, Simone and Cignetti, Luca and Demartini, Silvia and Guaita, Marco and Moretti, Alessandra (2014) Costruzione del testo e punteggiatura tra norma, uso e didattica negli elaborati del corpus TIscrivo. In: Bulletin Suisse de Linguistique Appliquée Convegno dell’Associazione Svizzera di Linguistica Applicata (Vals-Asla), 12-14.02.2014, Università della Svizzera italiana, Lugano. (In Press)
Fornara, Simone and Cignetti, Luca and Demartini, Silvia (2014) Il lessico di TIscrivo. Caratterizzazione del vocabolario e osservazioni in prospettiva didattica. In: Sviluppo della competenza lessicale Acquisizione, apprendimento, insegnamento, 27 settembre 2013, Salerno. (In Press)
Cignetti, Luca and Fornara, Simone (2014) Il piacere di scrivere. Guida all'italiano del terzo millennio. Sfere, 94 . Carocci, Roma. ISBN 9788843073559
Fornara, Simone (2014) Recensione a D. Cacia, E. Papa e S. Verdiani, Dal mondo alle parole. Definizioni spontanee e dizionari d’apprendimento. Studi Linguistici Italiani, XL (I). pp. 153-156. ISSN 0394-3569
Fornara, Simone (2013) Cattivo? Macabro? Diseducativo? No, Roald Dahl! Corriere del Ticino, rubrica "Libri sui banchi".
Fornara, Simone (2013) Piumini da record. Corriere del Ticino, rubrica "Libri sui banchi".
Fornara, Simone (2013) Mostri da ridere. Corriere del Ticino, rubrica "Libri sui banchi".
Fornara, Simone (2013) Chi l'ha detto che il lupo è cattivo? Corriere del Ticino, rubrica "Libri sui banchi".
Fornara, Simone (2013) Quando due macchie fanno una storia. Corriere del Ticino, rubrica "Libri sui banchi".
Fornara, Simone (2013) La trasformazione della tradizione nelle prime grammatiche italiane (1440-1555). Supplementi alla Biblioteca di Linguistica (15). Aracne, Roma. ISBN 978-88-548-6095-7
Fornara, Simone and Sbaragli, Silvia (2013) Italmatica. Riflessioni per un insegnamento/apprendimento combinato di italiano e matematica. In: Sbaragli, Silvia and D'Amore, Bruno, (eds.) La didattica della matematica come chiave di lettura delle situazioni d’aula. Atti del convegno Incontri con la matematica n. 27, Castel San Pietro Terme, 8-10 novembre 2013. Pitagora, Bologna, pp. 33-38. ISBN 9788837117177
Fornara, Simone and Sbaragli, Silvia (2013) Italmatica. Riflessioni per un insegnamento/apprendimento combinato di italiano e matematica. In: La didattica della matematica come chiave di lettura delle situazioni d’aula.
Fornara, Simone and Demartini, Silvia and Cignetti, Luca and Janner, Boris (2013) La punteggiatura dei bambini. Uso, apprendimento e didattica. In: Fornara, Simone and Demartini, Silvia, (eds.) Biblioteca di testi e studi . Carocci, Roma. ISBN 9788843071524
Fornara, Simone and Gamba, Mario (2013) Lasciate che il gatto calzi gli stivali. Il dovere di scrivere ed educare nel mercato editoriale del terzo millennio. In: Fornara, Simone and Tomasini, Adolfo and Corno, Dario, (eds.) Il gatto ha ancora gli stivali? Armando Dadò Editore, Locarno, pp. 73-96. ISBN 9788882813680
Fornara, Simone (2012) Alla scoperta della punteggiatura. Proposte didattiche per riflettere sul testo. I Manuali, 145 . Carocci, Roma. ISBN 9788874666492
Fornara, Simone (2012) L'italiano sotto assedio? Il quadro linguistico attuale del Canton Ticino tra esigenze di comunicazione, appartenenze culturali e implicazioni didattiche. In: Telmon, Tullio and Raimondi, Gianmario and Revelli, Luisa, (eds.) Coesistenze linguistiche nell’Italia pre- e postunitaria. Atti del XLV Congresso internazionale di studi della Società di Linguistica Italiana, Aosta/Bard/Torino, 26-28 settembre 2011. SLI, 1 (57). Bulzoni, Roma, pp. 507-520. ISBN 9788878707221
Fornara, Simone (2012) La punteggiatura e le tipologie testuali. Verso un curricolo dell'interpunzione. In: Ferreri, Silvana, (ed.) Linguistica educativa, Atti del XLIV Congresso Internazionale di Studi della Società di Linguistica Italiana (SLI), Viterbo, 27-29 settembre 2010. SLI (55). Bulzoni, Roma, pp. 385-395. ISBN 9788878706545
Fornara, Simone and Mainardi Crohas, Giuditta and Bisi, Tiziana (2011) Giochiamo con l'italiano. Una proposta didattica per comunicare in modo efficace. Scuolafacendo (114). Carocci, Roma. ISBN 9788874663316
Fornara, Simone (2011) La difficile arte dell’interpunzione. Alcune riflessioni tra letteratura e didattica. Opera Nuova, 2011 (1). pp. 101-109. ISSN 1663-2982
Fornara, Simone (2011) Non solo per respirare. Esperimenti didattici per insegnare la punteggiatura a partire dalla riflessione sul senso. In: Corrà, Loredana and Paschetto, Walter, (eds.) Grammatica a scuola. Giscel . FrancoAngeli, Milano, pp. 377-390. ISBN 9788856844429
Fornara, Simone (2011) Recensione a A. Ferrari e A.M. De Cesare (a cura di), Il parlato nella scrittura italiana odierna. Riflessioni in prospettiva testuale, Berna, Peter Lang, 2010. Studi Linguistici Italiani, 37 (1). pp. 153-158. ISSN 0394-3569
Fornara, Simone and Marazzini, Claudio and Daino, Luca and Leonardi, Matteo and Maconi, Ludovica and Naso, Manuela (2010) Dove ’l sì suona. Mappe, storia e testi della letteratura italiana. Casa editrice G. D'Anna, Messina-Firenze.
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Fornara, Simone (2010) La punteggiatura. Le bussole, 406 . Carocci, Roma. ISBN 9788843055838
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Fornara, Simone (2010) Recensione a D. Corno, B. Janner (a cura di), Come parlano i bambini a scuola, Vercelli, Edizioni Mercurio, 2009. Scuola Ticinese (296). pp. 18-21.
Fornara, Simone (2010) Recensione a D. Corno, La tastiera e il calamaio. Come si scrive all'Università, studi e ricerche. Con due saggi, di Silvia Demartini e Simone Fornara, Vercelli, Edizioni Mercurio, 2010. Studi Linguistici Italiani, 36 (II). pp. 312-318. ISSN 0394-3569
Fornara, Simone (2009) Il ciclo vitale delle parole. I martedì (274). pp. 6-9. ISSN 2280-2223
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Fornara, Simone and Beltrametti, Marco Luigi and Corno, Dario and Morinini, Angelo and Sciaroni, Corrado (2009) Il computer ci aiuta a pensare e a scrivere le storie. Rivista Scuola Ticinese (291). pp. 5-9.
Fornara, Simone (2009) Il testo scritto finisce dal dottore. Come rendere divertente la revisione del testo per i bambini di scuola elementare. Scuola Ticinese (294). pp. 20-23.
Fornara, Simone (2009) La didattica del testo letterario nella Terza fase: fra tradizione e ICT. Rivista Scuola Ticinese (292). pp. 12-16.
Fornara, Simone (2008) La punteggiatura in Italia. Il Settecento. In: Mortara Garavelli, Bice, (ed.) Storia della punteggiatura in Europa. Laterza, Roma-Bari, pp. 159-177. ISBN 9788842086888
Fornara, Simone (2007) Teoria e pratica didattica: alla base della formazione dei docenti. Rivista Scuola Ticinese (282). pp. 2-6.
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Fornara, Simone and Demartini, Silvia and Belli, Ariano and Bernasconi, Nicola and Corsi, Maurizia and Galli, Claudia and Matti, Sara and Özden, Ferhat and Petrini Kleiner, Claudia and Rosini, Francesca and Viotto, Carlotta (2022) Sgrammit. il testo espositivo e il testo argomentativo. Quaderno arancione 2. In: Fornara, Simone and Demartini, Silvia, (eds.) Salvioni, Bellinzona. ISBN 9788879674881