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Neuenschwander, Markus P. and Benini, Sara (2017) Der FOKUS-Ansatz bei verhaltensauffälligen und unaufmerksamen Kindern konkret. Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik.
Benini, Sara and Fräulin, Jennifer C. and Neuenschwander, Markus P. (2017) Der FOKUS-Ansatz: Hyperaktive, impulsive und unaufmerksame Kinder nach der Einschulung fördern. In: Bildungsverläufe von der Einschulung bis in den ersten Arbeitsmarkt. Springer VS.
Neuenschwander, Markus P. and Benini, Sara (2016) FOKUS - Förderung von Kindern mit Verhaltensauffälligkeiten und Unaufmerksamkeit im Unterricht. Project Report UNSPECIFIED