 | Up a level |
Gola, Giancarlo (2020) Conoscere l’insegnamento attraverso il cervello. Prospettive di interazione tra neuroscienze e processi didattici dell’insegnante. Formazione & Insegnamento. European Journal of Research on Education and Teaching, XVIII (2). pp. 64-74. ISSN 2279-7505
Gola, Giancarlo (2021) Educazione, istruzione, povertà. In: Chies, L. and Ferrara, M.D. and Podrecca, E., (eds.) Le Dimensioni della povertà. Giappichelli Ed., pp. 75-88. ISBN 978-88-921-3944-2 (In Press)
Gola, Giancarlo (2021) Per uno sguardo lento sull’educazione. Giornale di Pedagogia Critica - Journal of Critical Thinking on Pedagogy, 10 (2). pp. 1-18. ISSN 2280-9600
Ostinelli, Marcello (2014) Genesi di una disciplina: l'educazione civica in Ticino. In: Terzo seminario del progetto Sinergia: Transformation schulischen Wissens seit 1830., 24-25 marzo 2014, Locarno.
Ostinelli, Marcello (2014) Il pensiero di Alfredo Pioda tra filosofia, pedagogia e politica. In: Schegge di filosofia moderna. deComporre Edizioni, Gaeta, pp. 45-67. ISBN 9788898671182
Ostinelli, Marcello (2014) Rousseau e l'educazione del cittadino. Civitas Educationis. Education, Politics and Culture, 3 (1). pp. 165-184. ISSN 2280-6865
Zanolla, Giovanna (2017) School uneasiness and resort to private tutoring. Evidences of a study in the upper secondary schools of Canton Ticino. In: Marcionetti, Jenny and Castelli, Luciana and Crescentini, Alberto, (eds.) Well-Being in Education Systems. Hogrefe, Firenze, pp. 216-219. ISBN 978-88-98542-25-3