Güsewell, Angelika and Coen, Pierre-François and Paukovics, Elsa and Giovannini, Valentina (2018) Mus-e-port. Suivi scientifique de la mise en place d’un dispositif d’accompagnement des étudiant.e.s en master de pédagogie par portfolio électronique. In: Terrien, Pascal and Deveney, Guillaume, (eds.) L’intégration du numérique dans l’enseignement. Apprentissage musical, instrumental et vocal. Sciences de l'éducation musicale . L’Harmattan, Paris, pp. 145-198. ISBN ISBN : 978-2-343-13839-8