L’apport de la défectologie moderne aux pédagogies: en deçà de la zone proximale de développement (ZPD) / Vygotski et la question du handicap: aujourd’hui?

Mainardi, Michele (2011) L’apport de la défectologie moderne aux pédagogies: en deçà de la zone proximale de développement (ZPD) / Vygotski et la question du handicap: aujourd’hui? In: 5ième Séminaire internationale, Vygotski et l'ecole: apports et limites d'un modele theorique pour penser l'education et la formation d'aujourd'hui, 20.10.2011, Bordeaux, France. (Unpublished)

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Abstract

Prof. invité au 5ième Séminaire internationale, Vygotski et l'ecole: Apports et limites d'un modele theorique pour penser l'education et la formation d'aujourd'hui

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