Sahlfeld, Wolfgang and Romualdi, Miriano (2014) Creare “situazioni problema autentiche” in aule digitali. Scuola e Didattica. Problemi e orientamenti per la Scuola secondaria di I grado (10).
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Questo inserto tematico della rivista "Scuola e Didattica" contiene riflessioni e proposte legate all'uso delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione nell'attività d'aula, proponendo una riflessione sul loro senso nell'ambito di una pedagogia dell'autonomia e dell'attività dell'allievo.
| Item Type: | Scientific journal article, Newspaper article or Magazine article |
|---|---|
| Subjects: | Education Education > Research & study skills in education > Study skills |
| Department/unit: | Dipartimento formazione e apprendimento > Centro scuola e società |
| Depositing User: | Wolfgang Sahlfeld |
| Date Deposited: | 25 Aug 2014 05:39 |
| Last Modified: | 06 Jun 2016 08:45 |
| URI: | http://repository.supsi.ch/id/eprint/4951 |
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