La qualité de la formation professionnelle duale en Suisse

Berger, Jean-Louis and Wenger, Matilde and Sauli, Florinda (2020) La qualité de la formation professionnelle duale en Suisse. Education permanente, 1. pp. 91-100. ISSN 0258-9877

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Abstract

Afin de comprendre la qualité d’une formation par les conceptions de ses acteurs, une étude a été conduite dans le contexte de la formation professionnelle duale en Suisse romande. Par des entretiens collectifs, nous identifions les aspects constituant cette qualité selon les apprentis, les enseignants et les formateurs en entreprise. Les résultats montrent la diversité des aspects de la qualité et en illustrent deux : l’articulation entre lieux de formation et les pratiques formatives.

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