Castro Mallamaci, Sonia (2022) Insegnare l’educazione alla cittadinanza: riflessioni didattiche. A scuola di democrazia Sfide e opportunità dell’educazione civica, alla cittadinanza e alla democrazia per la Scuola ticinese. ISSN ISSN 2813-3439
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Abstract
L'articolo si propone di delineare alcune tendenze e riflessioni intorno alla didattica dell'educazione alla cittadinanza, mettendo a fuoco le criticità, gli obiettivi, i contenuti e le possibile modalità di insegnamento.
| Item Type: | Scientific journal article, Newspaper article or Magazine article |
|---|---|
| Subjects: | Social studies Historical and philosophical studies Historical and philosophical studies > History by topic Historical and philosophical studies > History by topic > History by topic not elsewhere classified |
| Department/unit: | Dipartimento formazione e apprendimento > Area didattica della storia e della civica |
| Depositing User: | Sonia Castro Mallamaci |
| Date Deposited: | 17 Nov 2022 12:38 |
| Last Modified: | 17 Nov 2022 12:38 |
| URI: | http://repository.supsi.ch/id/eprint/13623 |
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