Resolución de problemas y juegos de estrategias: Desarrollo del razonamiento regresivo en secundaria

Barbero, Marta (2016) Resolución de problemas y juegos de estrategias: Desarrollo del razonamiento regresivo en secundaria. Masters thesis, Universidad Complutense de Madrid.

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Abstract

Motivados por el desarrollo creciente del uso de juegos como herramienta didáctica para el desarrollo de los procesos de Resolución de Problemas y preocupados por las dificultades que los estudiantes de secundaria manifiestan en el aprendizaje de los procesos típicos del pensamiento matemático se ha elegido una investigación cuyo tema principal es el análisis de los procesos heurísticos que tienen lugar en la resolución de problemas y juegos de estrategia. El objetivo planteado en esta investigación es profundizar en el razonamiento regresivo mediante la exploración de los procedimientos heurísticos que desarrollan estudiantes de Secundaria en la resolución de juegos de estrategias y en la resolución de problemas matemáticos abiertos.

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