Crotta, Francesca and Salvisberg, Miriam and Mazzoni, Petra (2021) PISA 2018 in Ticino. Utilizzo delle tecnologie dell’informazione e della comunicazione a scuola. Project Report UNSPECIFIED
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Abstract
Il presente rapporto si focalizza sull’utilizzo delle TIC in ambito scolastico in Ticino e nelle regioni linguistiche svizzere, in particolare rispetto alla disponibilità di risorse scolastiche nell’ambito delle TIC, al loro utilizzo a scuola da parte degli allievi per determinate attività e in relazione a specifiche materie, alla relazione tra utilizzo dei dispositivi digitali e prestazioni in lettura, matematica e scienze così come misurate in PISA. Le dichiarazioni degli allievi delle scuole ticinesi rispetto all’apprendimento di alcune competenze digitali a scuola sono descritte e confrontate con le competenze inserite nel Piano di studio della scuola dell’obbligo ticinese e nel Modello di competenza: tecnologia e media.
Item Type: | Report (Project Report) |
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Subjects: | Education |
Department/unit: | Dipartimento formazione e apprendimento > Centro competenze innovazione e ricerca sui sistemi educativi |
Depositing User: | Francesca Crotta |
Date Deposited: | 18 Jun 2021 06:51 |
Last Modified: | 18 Jun 2021 06:52 |
URI: | http://repository.supsi.ch/id/eprint/12592 |
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