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B

Berger, Emanuele and Crescentini, Alberto (2010) Opportunities and threats in a reform process. In: "Social Entrepreneurship Democratic Participation and Educational Research" II International Congress of Educational Research, 29 april- 2 may 2010 , Antalya.

Bignami, Filippo and D`Angelo, Vincenzo and Kunz, Stefan Juerg (2014) ICT – Innovative Caregivers’ Training. Rapporto della ricerca in SUPSI. Cinque anni di innovazione: bilancio, indirizzi strategici e prospettive per il futuro. Documentation Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana , CH - 6928 Manno.

Bignami, Filippo and D`Angelo, Vincenzo and Kunz, Stefan Juerg (2013) Il progetto LeNeMi per determinare i fabbisogni formative per assistenti alle cure provenienti dall’estero. SUPSI Health, 5. pp. 10-13.

Bignami, Filippo and Kunz, Stefan Juerg and D`Angelo, Vincenzo and Bednarz, Furio (2015) Social transition in care services – promoting innovative training for caregivers: an EU Lifelong Learning Transfer of Innovation project in five countries. In: 3rd Congress of the Swiss Association of Social Work (SGSA) on Transitions in Social Work, 3-4 Sept. 2015, Zurich, Switzerland.

Botturi, Luca and Stubbs, Todd (2008) Handbook of Visual Languages in Instructional Design: Theories and Practices. In: Botturi, Luca and Stubbs, Todd, (eds.) Informing Science Reference, Hershey, PA. ISBN 1599047292

C

Caldelari, Monica and Mock, Elena and Sbaragli, Silvia (2014) Dall’insegnamento all’apprendimento. Percorsi attraverso le competenze. Scuola Ticinese, 4 (1). pp. 51-54.

Cattaneo, Angela (2010) Scuola a tutto campo: Indicatori del sistema scolastico ticinese 2010. SUPSI - Dipartimento formazione e apprendimento. ISBN 978-88-905450-0-9

Cattaneo, Angela and Marcionetti, Jenny and Mariotta, Myrta (2011) Innovations ou changements pour l’école tessinoise? In: Congresso della Società Svizzera di Ricerca in Educazione., Giugno 2011, Basilea.

Clémence, Alain and Cortolezzis, Caroline and Dumont, Patricia and Egloff, Michele and Kaiser, Claude and Rochat, François (1999) La violence dans les écoles du cycle d'orientation de Genève: le point de vue des enseignants et des élèves. Project Report Université de Lausanne , Lausanne.

Clémence, Alain and Cortolezzis, Caroline and Dumont, Patricia and Egloff, Michele and Kaiser, Claude and Rochat, François (1999) La violence dans les écoles secondaires en Suisse romande: le point de vue des enseignants et des élèves. Project Report Université de Lausanne , Lausanne.

Clémence, Alain and Egloff, Michele and Cortolezzis, Caroline and Rochat, François (1997) La violence dans les écoles secondaires en Suisse romande: le point de vue des directeurs. Project Report Université de Lausanne , Lausanne.

Clémence, Alain and Kaiser, Claude and Cortolezzis, Caroline and Egloff, Michele and Rochat, François and Dumont, Patricia and Hausser, Dominique (1999) Dynamiques et significations de la violence dans l'univers scolaire des adolescents. Project Report (Unpublished)

Corbino, Sara and Bignami, Filippo and Donati, Mario and Marcionetti, Jenny and Origoni, Pau and Sonzogni, Franchino (2013) Educazione alla cittadinanza a tutto tondo: dall’insegnamento in Ticino, alle nuove proposte, a una definizione complessiva (Simposio). In: Congresso della Società Svizzera di Ricerca in Educazione, 21 - 23 agosto 2013, USI Lugano.

Crescentini, Alberto (2015) Introduzione. In: Castelli, Luciana and Cattaneo, Angela and Ragazzi, Serena, (eds.) Tra incognite e opportunità. Quaderni di ricerca (12). SUPSI, Locarno, pp. 7-9. ISBN 978-88-905450-7-8

Crescentini, Alberto and Castelli, Luciana and Marcionetti, Jenny (2012) Mixed methods for research in education. Examples from Switzerland system. In: EARLI SIG17: Qualitative and Quantitative Approaches to Learning and Instruction., Settembre 2012, Deventer.

Crivelli, Luca and Sbaragli, Silvia (2016) Il laboratorio di matematica: una forma didattica efficace per l’apprendimento. Rivista scuola ticinese, 45 (4). pp. 55-59.

D

D`Angelo, Vincenzo and Bignami, Filippo and Kunz, Stefan Juerg and Kaplan, Jonathan (2015) Learning needs of migrant caregivers - new challenges for European countries. In: COHEHRE Conference 2015, 22-24 April 2015, Budapest, Hungary.

De Luca, Vanessa and Suteu, Irina (2009) How to construct and express the creative thought. Understanding the communication mechanisms of the collaborative design teamwork. In: Proceeding of IASDR conference UNSPECIFIED, Seoul.

Derntl, Michael and Parrish, Patrick and Botturi, Luca (2010) Beauty and Precision: Weaving Complex Educational Technology Projects with Visual Instructional Design Languages. International Journal of E-learning, 9 (2). pp. 185-202. ISSN 1537-2456

Di Giulio, Paola and Arnfield, Alison and English, Martin and Fitzgerald, Eveline and Kelly, Dan and Jancovic, Momcilo and Gibson, Faith (2013) Collaboration between doctors and nurses in children's cancer care: insights from a European project. European Journal of Oncology Nursing, 17 (6). pp. 745-749. ISSN 1462-3889

Di Giulio, Paola and Domenighetti, Gianfranco and Tomada, Angelo and Baseotto, Susanna (2016) Contatto con morte, malattia e scelta della carriera nelle professioni sanitarie non mediche e negli studenti di economia: un’analisi trasversale. Assistenza infermieristica e ricerca, 35 (1). pp. 16-21. ISSN 1592-5986

Donati, Mario and Casabianca Schlichting, Elena and Castelli, Luciana and Cattaneo, Angela and Crescentini, Alberto and Marcionetti, Jenny and Ragazzi, Serena and Zanolla, Giovanna (2013) A cavallo tra formazione e inserimenti lavorativi (Simposio). In: Congresso della Società Svizzera di Ricerca in Educazione, 21 - 23 agosto 2013, USI Lugano.

Donati, Mario and Marcionetti, Jenny and Casabianca Schlichting, Elena (2010) Le pretirocinio d'orientamento: finalités, structure et fonctionnement à travers les opinions et le vécu des acteurs. In: Congresso Internazionale Attualità della Ricerca in Educazione e in formazione (AREF), Settembre 2010, Ginevra.

Donati, Mario and Marcionetti, Jenny and Origoni, Pau (2012) Civica e cittadinanza nella scuola ticinese. Dati – statistiche e società, 12 (1). pp. 87-93.

F

Figl, Karen and Derntl, Michael and Caeiro-Rodriguez, Manuel and Botturi, Luca (2010) Cognitive effectiveness of visual instructional design languages. Journal of Visual Languages and Computing, 21 (6). pp. 359-373. ISSN 1045-926X

Fornara, Simone and Sbaragli, Silvia (2016) Che problema, queste parole! La vita scolastica (2). pp. 16-18.

Fornara, Simone and Sbaragli, Silvia (2015) Italmatica. L’importanza del dizionario nella risoluzione di problemi matematici. In: Atti del convegno Giscel, Roma, 26-29 marzo 2014 UNSPECIFIED. (In Press)

G

Ghisla, Gianni and Marcionetti, Jenny and Spinedi, Gianfranco (2012) Accesso alla maturità professionale: scelte orientate (SCOR). Project Report IUFFP , Lugano-Massagno.

Grieser, Manuela and Kunz, Stefan Juerg and Abderhalden, Christoph (2013) Psychiatrische Pflegekompetenzen entwickeln und prüfen. Pflegewissenschaft, 15 (4). pp. 239-248. ISSN 2193-830X

H

Hausermann, Giorgio and Renzetti Ostinelli, Patrizia and Sbaragli, Silvia (2014) L’apprendimento scientifico nella scuola dell’infanzia. In: Successo formativo e lifelong learning. Franco Angeli, Milano, pp. 147-158.

K

Kaplan, Jonathan and Bencivenga, R. and D`Angelo, Vincenzo and Kunz, Stefan Juerg and Bignami, Filippo and Charnley, A. and Tsoneva, S. (2016) Migrant Professional Carers in Four European Regions – A Comparative Exploration of Their Learning Needs. The International Journal of Public and Private Management (JPPM). (Submitted)

Kocher, Urs (2017) Educare allo sviluppo sostenibile - Pensare al futuro, agire oggi. Edizioni Centro Studi Erickson, Trento, Italia. ISBN 978-88-590-1302-0

M

Marcionetti, Jenny (2015) Benessere, integrazione e civismo. In: Cattaneo, Angela, (ed.) Scuola a tutto campo. Indicatori del sistema scolastico ticinese 2015. CIRSE - DFA/SUPSI, Locarno, pp. 159-201. ISBN 978-88-905450-4-7

Marcionetti, Jenny (2014) Factors which impact on teenagers career indecision in Southern Switzerland. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 112. pp. 158-166. ISSN 10.1016/j.sbspro.2014.01.1151

Marcionetti, Jenny (2010) L'intégration des nouvelles technologies à l'école: un défi manqué? In: Congresso Internazionale Attualità della Ricerca in Educazione e in formazione (AREF)., Settembre 2010, Ginevra.

Marcionetti, Jenny and Calvo, Spartaco (2014) Alla ricerca del mio futuro: i percorsi dei giovani dopo il pretirocinio d’orientamento. Dati statistiche e società, 14 (2). pp. 35-41.

Marcionetti, Jenny and Castelli, Luciana and Crescentini, Alberto and Sciaroni, Luca (2015) Translation and Italian validation of the Middle years Development Instrument (MDI). In: ECER 2015: Education and Transition - Contributions from Educational Research, 8-11 september 2015, Budapest.

Marcionetti, Jenny and Donati, Mario and Casabianca Schlichting, Elena (2010) Alla ricerca del mio futuro: sguardo sulle scelte e i percorsi degli allievi del pretirocinio d’orientamento. Dati – statistiche e società, 10 (3). pp. 50-57.

Marcionetti, Jenny and Donati, Mario and Casabianca Schlichting, Elena (2011) Choisir son avenir professionnel : parcours et vécu des élèves qui ont fréquenté une solution transitoire en Suisse. In: 3ème Conférence Internationale Education, Economie et Société., Luglio 2011, Parigi.

Marcionetti, Jenny and Donati, Mario and Origoni, Pau (2011) Le renforcement de l’éducation civique et à la citoyenneté au Canton du Tessin: évaluation d’une réforme scolaire. In: 3ème Conférence Internationale Education, Economie et Société., Luglio 2011, Parigi.

Marcionetti, Jenny and Donati, Mario and Origoni, Pau (2011) L’éducation civique et à la citoyenneté à l’école: évaluation d’une réforme scolaire. In: Congresso della Società Svizzera di Ricerca in Educazione., Giugno 2011, Basilea.

Marcionetti, Jenny and Origoni, Pau and Donati, Mario (2012) Civica e cittadinanza: cittadini a scuola per esserlo anche nella società. ScuolaTicinese, 310. pp. 5-8.

Marcionetti, Jenny and Rossier, Jérôme (2016) Global life satisfaction in adolescence: The role of personality traits, self-esteem and self-efficacy. Journal of Individual Differences, 37 (3). pp. 135-144. ISSN 1614-0001

Marcionetti, Jenny and Rossier, Jérôme (2016) The mediating impact of parental support on the relationship between personality and career indecision in adolescents. Journal of Career Assessment. ISSN 1069-0727

Marcionetti, Jenny and Salvisberg, Miriam (2012) Are they really the worst? In: International Symposium on Education and Psychology., Marzo 2012, Hong Kong.

Mazza, Riccardo and Kunz, Stefan Juerg and Ryan, Cathal and Wells, John (2016) DELAROSE - E-Learning with Accreditation To Reduce Occupational Stress In Employment (DELAROSE –e-learning con crediti formativi per gestire lo stress lavorativo). TD Tecnologie Didattiche, 24 (1). pp. 61-64. ISSN 1970-061X

Mustacchi, Claudio (2008) La ragione delle passioni. In: Bernasconi Pedrolini, Marina, (ed.) Coltiva le tue passioni. Dalla narrazione autobiografica ai progetti formativi per riscoprire il piacere di imparare e educare. Franco Angeli, Milano, pp. 81-97. ISBN 978-88-464-9961-5

O

Origoni, Pau and Marcionetti, Jenny and Donati, Mario (2012) Cittadini a scuola per esserlo nella società. Project Report UNSPECIFIED

Ostinelli, Marcello (2011) Eguaglianza e merito nella scuola pubblica. Paradoxa, 5 (1). pp. 69-81.

Ostinelli, Marcello (2015) Il codice deontologico dell'insegnante tra valori interni e valori esterni della professione. In: Un'etica per la scuola. Verso un codice deontologico per l'insegnante?, 25 novembre 2015, Locarno, Dipartimento formazione e apprendimento. (Unpublished)

Ostinelli, Marcello (2014) Il pensiero di Alfredo Pioda tra filosofia, pedagogia e politica. In: Schegge di filosofia moderna. deComporre Edizioni, Gaeta, pp. 45-67. ISBN 9788898671182

Ostinelli, Marcello (2006) L'educazione civica democratica di fronte alla sfida del multiculturalismo. In: Galli, Carlo, (ed.) Multiculturalismo. Ideologie e sfide. Prismi . Il Mulino, Bologna, pp. 109-137. ISBN 978-88-15-10550-9

Ostinelli, Marcello (2010) L'éducation aux valeurs. Questions épistémologiques. In: Congrès AREF 2010, 13-16 settembre 2010, Ginevra.

Ostinelli, Marcello (2010) La scuola educa ancora? Verifiche. pp. 10-11.

Ostinelli, Marcello (2016) La storia dell'educazione civica e il dibattito attuale. In: La storia della scuola nella formazione degli insegnanti. Seminario di studio., 6 aprile 2016, Locarno, Dipartimento formazione e apprendimento. (Unpublished)

Ostinelli, Marcello (2016) La storia della scuola nella formazione degli insegnanti.Introduzione al seminario. In: La storia della scuola nella formazione degli insegnanti. Seminario di studio., 6 aprile 2016, Locarno, Dipartimento formazione e apprendimento. (Unpublished)

Ostinelli, Marcello (2008) Questioni di giustizia e di legittimità dell'educazione familiare. Recensione di: Matthew Clayton, Justice and Legitimacy in Upbringing, Oxford University Press, Oxford 2006. Teoria politica, 24 (1). pp. 190-193.

Ostinelli, Marcello (2014) Storia delle religioni nel secondo biennio della scuola media ticinese. Bilancio di una sperimentazione. In: Per una cultura religiosa nella scuola pubblica, 14 giugno 2014, Mendrisio, Aula Magna del centro scolastico comunale di Canavée. (Unpublished)

Ostinelli, Marcello and Galetta, Francesco (2014) Religioni, interculturalità ed etica nella scuola pubblica. Valutazione della sperimentazione dell’insegnamento di Storia delle religioni nel secondo biennio della Scuola media ticinese. Rapporto finale. Technical Report SUPSI , Locarno.

P

Pezzoli, Lorenzo (2015) L'uomo invisibile: il (dis)piacere delle sostanze stimolanti. In: Cura della dipendenza da cocaina, indicazioni cliniche e organizzative per il trattamento dei pazienti integrati socialmente. Franco Angeli, pp. 63-74. ISBN 978-88-917-1322-3

Pezzoli, Lorenzo (2015) Super-visione. rivista per le Medical Humanities (32). pp. 22-27. ISSN ISBN 9788877136176

Piatti, Alberto (2016) Docenti delle scuole medie del Canton Ticino. Project Report UNSPECIFIED

Piatti, Alberto (2016) Docenti delle scuole medie del Canton Ticino: situazione nel 2015/16 e previsione del fabbisogno per il quadriennio scolastico 2016-2020. Project Report UNSPECIFIED , Locarno.

Piatti, Alberto (2016) Docenti nelle scuole medie del Cantone Ticino: situazione nel 2015/16 e previsione del fabbisogno per il quadriennio scolastico 2016-2020. Scuola Ticinese, 326.

Piccaluga-Piatti, Anna (2013) Il Problem-based learning nella formazione universitaria: il percorso del Dipartimento sanità della SUPSI. In: Società svizzera di ricerca in educazione (SSRE) 2013, 21 - 23 agosto 2013, Lugano. (Unpublished)

Poletti, Fulvio and Masotti, Barbara (2011) La Peer education per la promozione della salute presso i giovani: un progetto in fase di realizzazione nella Svizzera italiana. Prima Parte. Conflitti. ISSN 2239-5318

Poletti, Fulvio and Masotti, Barbara (2011) La Peer education per la promozione della salute presso i giovani: un progetto in fase di realizzazione nella Svizzera italiana. Seconda Parte. Conflitti (4). pp. 24-25. ISSN 2239-5318

R

Ragazzi, Serena and Casabianca Schlichting, Elena and Marcionetti, Jenny and Zanolla, Giovanna (2014) Analysis of schooling and institutional support in the transition from lower secondary education to post-compulsory level in the Swiss Canton of Ticino. In: ECER 2014, The Past, Present and Future of Educational Research in Europe, 1 - 5 settembre 2014, Porto, Portugal.

Rochat, François and Cortolezzis, Caroline and Egloff, Michele and Clémence, Alain (1999) La violence dans les écoles secondaires en Suisse romande. Entretiens avec des parents, des enseignants et des élèves. Project Report Université de Lausanne , Lausanne.

Ryan, Cathal and Bergin, Michael and Titze, Sylvia and Ruf, Wolfgang and Kunz, Stefan Juerg and Mazza, Riccardo and Chalder, Trudie and Windgassen, Sula and Cooney Miner, Dianne and Wells, John (2017) Managing the Process of International Collaboration in Online Course Development: A Case-Example Involving Higher Education Institutions in Ireland, Switzerland, Austria, and the United Kingdom. Journal of Innovative Higher Education, 42 (160). pp. 1-12. ISSN 0742-5627

S

Sahlfeld, Wolfgang (2012) La letteratura nel curricolo di italiano. Scuola e didattica. Problemi e orientamenti per la scuola secondaria di primo grado. pp. 18-20.

Sahlfeld, Wolfgang (2014) Libri di lettura italiani nella scuola ticinese dell’Ottocento: i casi del Giannetto e del Sandrino. Annali di storia dell'educazione e delle istituzioni scolastiche (21). pp. 219-233.

Sahlfeld, Wolfgang (2012) Recensione di: Simone Giusti, Insegnare con la letteratura. Scuola e didattica. Problemi e orientamenti per la scuola secondaria di primo grado. pp. 88-89.

Santilli, Sara and Marcionetti, Jenny and Rochat, Shékina and Rossier, Jérôme and Nota, Laura (2016) Career adaptability, hope, optimism, and life satisfaction in Italian and Swiss adolescents. Journal of Career Development. ISSN 0894-8453

Sbaragli, Silvia (2016) Accrescere o decrescere? Questo è il problema. Mate. Matematica da zero a infinito, 3 (49).

Sbaragli, Silvia (2016) Attenti a quel bus. Mate. Matematica da zero a infinito, 5 (49).

Sbaragli, Silvia (2017) Convinzioni di allievi e docenti sul concetto di altezza di poligoni. L’insegnamento della matematica e delle scienze integrate, A-B (40). pp. 227-248.

Sbaragli, Silvia (2016) Equivoci geometrici. Mate. Matematica da zero a infinito, 8 (49).

Sbaragli, Silvia (2016) La falsa “legge di conservazione”. Mate. Matematica da zero a infinito, 7 (49).

Sbaragli, Silvia (2016) La trappola dell’uguale. Mate. Matematica da zero a infinito, 6 (49).

Sbaragli, Silvia (2016) Le mani? Meglio della calcolatrice! Mate. Matematica da zero a infinito, 4 (49).

Sbaragli, Silvia (2016) Sulle tracce di Alice. Mate. Matematica da zero a infinito, 1 (47).

Sbaragli, Silvia (2016) Vincere l’inganno delle posizioni. Mate. Matematica da zero a infinito, 2 (49).

Sciaroni, Luca and Castelli, Luciana and Crescentini, Alberto and Marcionetti, Jenny (2015) Preadolescents’ well-being in Canton Ticino. In: SSRE 2015: Il dibattito sulla qualità e sull’educazione, 29 giugno - 1 luglio, San Gallo.

Z

Zanolla, Giovanna (2015) Il monitoraggio delle note nel sistema scolastico ticinese. Project Report (Submitted)

Zanolla, Giovanna and Piatti, Alberto (2015) Studio previsionale sul fabbisogno di docenti di scuola elementare in Ticino. Project Report SUPSI , Locarno.

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