Items where Subject is "Education > Academic studies in education > Academic studies in primary education"

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B

Bocchi, Pier Carlo (2014) Spécificité de l'action didactique des enseignants de soutien et évolution des pratiquies de différentiation. La nouvelle revue de l'apprentissage et de la scolarisation, 66 (2). pp. 171-190. ISSN 1957-0341

C

Cignetti, Luca (2015) Tracce del parlato nello scritto degli apprendenti L1 del Canton Ticino: la costruzione relativa. In: Bruno, Carla and Casini, Simone and Gallina, Francesca and Siebetcheu, Raymond, (eds.) lurilinguismo/Sintassi, Atti del XLVI Congresso Internazionale di Studi della Società di Linguistica Italiana (SLI), Siena, 27-29 settembre 2012. Bulzoni, Roma, pp. 613-624.

Corridoni, Tommaso and Ramelli, Sandra and Pedroli-Conrad, Odile (2013) Le bois inépuisable. In: Journées de Chamonix - Jouer ou apprendre ? , 21 - 24 maggio 2013, Chamonix, France. (Unpublished)

F

Fornara, Simone and Cignetti, Luca and Demartini, Silvia (2016) Come TIscrivo? La scrittura a scuola tra teoria e didattica. In: Fornara, Simone and Cignetti, Luca and Demartini, Silvia, (eds.) Aracne, Roma. ISBN 9788854891722

Fornara, Simone and del Bono, Raffaella (2017) Punto e virgola. La battaglia navale della punteggiatura: un gioco didattico per rinnovare un esercizio tradizionale. La Vita Scolastica (7). pp. 16-17.

O

Ostinelli, Marcello (2016) La storia dell'educazione civica in Ticino e il dibattito attuale. Archivio storico ticinese (160). pp. 102-111.

Ostinelli, Marcello (2017) Le trasformazioni del sapere scolastico in Svizzera. Presentazione degli "Annali di storia dell'educazione e delle istituzioni scolastiche", 23/2016. In: Le trasformazioni del sapere scolastico in Svizzera, 14.02.2017, Biblioteca cantonale di Bellinzona.

P

Pensa, Iolanda and Haddow-Flood, Isla and Martinelli, Luca and Coletta, Claudio and Wiens, Kelsey (2012) WikiAfrica Primary School Feasibility Study. Documentation (Unpublished)

Z

Zanolla, Giovanna (2014) Risultati nelle prove standardizzate e note degli insegnanti a confronto. Una ricerca empirica sulle competenze in matematica nelle scuole elementari del Canton Ticino. In: SSRE congresso 2014 - competenza e prestazione nella ricerca in educazione, 23-25 July, Lucerna. (Submitted)

Zanolla, Giovanna (2014) Standardized tests vs. teachers 'Grades: what are the most equal? An experience from Canton Ticino, Switzerland. In: Abstracts of the 8th International Technology, Education and Development Conference 8th International Technology, Education and Development Conference, 10th-12th March, 2014, Valencia, Spain.

Zanolla, Giovanna (2014) Why do children differ in mathematical competencies? The experience of a standardized test in the primary school of Canton Ticino, Switzerland. International Journal of Teaching and Education, 2 (3). pp. 155-167. ISSN 2336-2022

Zanolla, Giovanna (2014) Why do children differ in mathematical competencies? The experience of a standardized test in the primary school of Canton Ticino, Switzerland. In: Proceedings of the conference IISES Academic Conference, 24-27 June 2014, Reykjavik, Iceland. (In Press)

Zanolla, Giovanna (2017) The origins of the gender gap in math. Evidences of a study in the primary school in the Swiss canton of Ticino. In: Book of abstracts of the Gender & Education Conference Generative feminism(s): working across/within/through borders, 21.06.2017-23.06.2017, Middlesex University London.

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