Amacher, Paul and Borkowsky, Anna and Cappelli, Stéphane and Egloff, Michele and Lischer, Rolf and Muriset, Giorgio and Röthlisberger, Paul and Rudin, Anton and Stocker, Eugen and Hanhart, Siegfried and Notter, Philipp and Gros, Dominique (1995) Les indicateurs de l'enseignement en Suisse: l'enseignement en mutation dans notre pays. Office fédéral de la statistique, Berne. ISBN 3-303-15113-X
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Depuis quelques temps, la Suisse est, elle aussi, le théâtre de débats sur la manière de moderniser le système éducatif. Les défis lancés par l'économie et la société exigent une réorientation des institutions scolaires. Mais une réforme du système d'enseignement ne sera possible que lorsqu'on en connaîtra le cadre, le fonctionnement et les effets. Les indicateurs de l'enseignement contribuent à apporter la transparence nécessaire dans ce domaine. Ils ordonnent de manière simple et claire la masse des données statistiques existantes et en augmentent la lisibilité, entre autres à l'aide de tableaux et de représentations graphiques. Les valeurs utilisées visent à mettre en évidence le mieux possible des éléments et des effets essentiels du système éducatif, et elles permettent ou du moins facilitent les comparaisons, que ce soit à l'intérieur du système lui-même, ou avec d'autres systèmes. La publication présentée ici s'appuie sur les conceptions et les définitions élaborées par l'OCDE dans le cadre du projet INES (International Indicators of Educational Systems), un projet dans lequel la Suisse est fortement engagée. C'est la deuxième fois, après 1993, que l'Office fédéral de la statistique publie les indicateurs de l'enseignement en Suisse. La nouveauté de la présente version est qu'elle montre l'évolution, depuis 1980, du système d'enseignement de notre pays. En même temps, cette publication permet de comparer les systèmes des différents cantons et place la Suisse dans un contexte international, d'autres pays étant également pris en compte dans cette étude. Sur le plan thématique, l'ouvrage est divisé en trois domaines: le contexte, les processus, les résultats et effets du système éducatif suisse.
| Item Type: | Book |
|---|---|
| Subjects: | Social studies > Sociology Education > Academic studies in education |
| Depositing User: | Michele Egloff |
| Date Deposited: | 15 Feb 2013 07:40 |
| Last Modified: | 15 Feb 2013 07:40 |
| URI: | http://repository.supsi.ch/id/eprint/1922 |
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