Piricò, Matteo Luigi (2021) Quale cultura per la scuola delle competenze? In: Bottinelli Montandon, Mario and Canonica Manz, Cristiana, (eds.) Esperienza museo. Quattro percorsi didattici per la scuola media ispirati a Vincenzo Vela. Quaderni didattici del Dipartimento formazione e apprendimento, SUPSI.
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Il contributo mira ad inquadrare il tema, sovente intricato e caratterizzato da qualche accento polemico, del rapporto tra una scuola votata alla trasmissione di conoscenze ed una organizzata attorno al concetto di competenza. L'articolo, prendendo in considerazioni diverse fonti ascrivibili alla storia della filosofia, al design curricolare e alle scienze cognitive, tenta di risolvere alcune delle conflittualità più accese in merito alla diatriba "cultura vs competenze", individuando nelle modalità di trasmissione, piuttosto, il punto nevralgico sul quale incidere energicamente.
| Item Type: | Chapter in book |
|---|---|
| Subjects: | Education Education > Academic studies in education > Academic studies in secondary education |
| Department/unit: | Dipartimento formazione e apprendimento / Alta scuola pedagogica |
| Depositing User: | Matteo Luigi Piricò |
| Date Deposited: | 07 Feb 2022 09:27 |
| Last Modified: | 07 Sep 2023 11:00 |
| URI: | http://repository.supsi.ch/id/eprint/13239 |
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