Prácticas mineras en el día a día. Contradicciones con el discurso de las organizaciones étnico-territoriales?

Howald, Claudia (2015) Prácticas mineras en el día a día. Contradicciones con el discurso de las organizaciones étnico-territoriales? Pacífico Territorio de Etnias, 9. pp. 3-8.

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Abstract

La minería es un tema de actualidad en el Pacífico colombiano, actividad impulsada por el Estado, pero también por otros actores que ejercen sin título minero ni licencia ambiental. Dentro del Pacífico, el Chocó es una región donde los impactos de la minería son claramente visibles en términos ambientales y sociales. Además el Chocó se caracteriza por la presencia de comunidades negras organizadas en consejos comunitarios, dueños de sus territorios, según la ley 70 de 1993. Frente a la situación observada, la presente investigación busca documentar y entender las dinámicas mineras a través de un estudio de caso, el municipio de Lloró, ubicado en el alto Atrato (Chocó). Para ello, el proceso investigativo contó con la colaboración del Consejo Comunitario Mayor de la Organización Popular Campesina del Alto Atrato (COCOMOPOCA), autoridad étnica de la zona. El estudio, a través de un enfoque etnográfico hacia las realidades locales, da cuenta de las dinámicas generadas por la minería en el día a día, identificando los múltiples actores sociales implicados en este sector, así como las principales afectaciones en la región. Asimismo, frente a la complejidad de la situación en los pueblos de la zona, incluyendo el vínculo entre conflicto armado y recursos minerales, el estudio analiza el accionar de COCOMOPOCA en su ejercicio de gestión territorial. La investigación devela así la existencia de prácticas y normas aparentemente contradictorias con el posicionamiento y gestión de la autoridad étnica. El texto quiere generar una reflexión acerca de estas aparentes contradicciones, invitando a la profundización a través de investigaciones de corte etnográfico, enfocadas hacia las dinámicas cotidianas, para ir más allá de los discursos de líderes y de las dicotomías dominantes, como por ejemplo legal-ilegal. Esto con la finalidad de adquirir una mayor comprensión de la actividad minera y sus implicaciones en las realidades locales, así como de los mecanismos de gobierno y gestión territorial de las autoridades étnicas.

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